为提高人工智能学院教师教师教学能力，5月23日，人工智能学院邀请教育部职业院校教师素质提高计划评审专家、教育部职业院校信息化教学指导委员会委员、吉林省教育信息化专家指导专业委员会委员、吉林工程技术师范学院职业教育培训中心主任苏顺亭教授开展线上“高校教师教学能力提升策略”主题讲座，重点解析了“21世纪技能与智慧教育教师教学能力三步曲”。

讲座由人工智能学院院长刘富教授主持，人工智能学院全体教师线上观看视频直播参加讲座。

苏顺亭教授以中国原创的高校教学新方法“对分课堂”为例，引据2021年4月25日的美国高等教育信息化协会发布的《2021年地平线报告（教学版）》中描述的影响未来高等教育教学的15种宏观趋势，剖析21世纪技能—学习框架，引出如何在教学创新中围绕聚集教学实践真实“问题”、课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等问题，重点探讨了高校教师专业发展路径，从上好一堂课到建设一门课再到负责一个专业，从写好论文到主持课题再到培育成果，从端正态度到掌握方法再到打造团队等高校教师教学能力提升策略。

通过此次在线讲座学习，提高了学院教师在教师教学能力提升的一些主要算途径和方法，对学院在线实训课程建设起到积极促进作用。