课程名称：《无线传感器原理》

班级：物联网工程2070202

授课教师：王闯

授课时段：8：15-9：35

主要目的：缓解学生线上教学期间的焦躁情绪，充分调动学生学习积极性，激发学生在疫情阶段学习的内动力。

具体做法：

第一阶段：（9：05-9：10）播放轻音乐，等待学生陆续进入课堂。缓解学生第一节课的疲乏，让学生能够更好的进入学习状态。

第二阶段（1分钟）：与同学互动聊天，引入暖心三分钟

教师：同学们！不知道大家看到新闻了吗，今天长春解封了，首先从防范区开始解封，在防疫常态化的前提下，从“无疫小区”开始到“无疫街道”“无疫社区”逐步解封，相信要不了太久整个长春就能完全解封！

大家再坚持坚持，希望能够恢复线下教学。

第三阶段（2分钟）：教师：大家现在可以出寝室了吗，在寝室闷不闷，问下大家解封后最想去干什么，对于这次封校，大家有什么感想？畅所欲言，也可打入聊天区域。

第一阶段

第二阶段