本学期，按照人才培养方案安排与“课内嵌入式”实践教学改革要求，培养创新意识、提高创业能力，刘恩宏老师的《文化商品设计实训》组织学生开展系列设计制作实践活动。2023年6月21日，为了检验本专业学生的课程学习成果，2020级文化班七个小组进行了成果汇报和展示。

《文化商品设计实训》课程是文化产业管理专业的重要实践课程之一。课程作品注重文化创意设计理论与实践相结合，实训以当地丰富的文化资源为基础，强调创意与应用性。通过引导学生对中国文化的多角度挖掘，对文化元素的大胆创新与多元化应用形式的研究探索，使学生掌握文创设计的理论和创作方法。通过开展各种形式的实践教学，培养学生的专业技能，提高学生审美能力，使学生具备文化价值提取与作品创意设计整合能力、产品制作和展示能力。

学生作品展示：

第一组：《东北文化冰箱贴设计》

成员：梁宇航 张驭宣 范士琪 孙艺嘉 王晗 李梦 任佳怡

设计理念：

东北三省文化底蕴深厚，结合当下大众对旅游文创产品的需要，设计出分别带有东北烧烤、东北酸菜、东北语言、东北秧歌、沈阳老雪、沈阳中街、拜占庭圣索菲亚教堂等文化符号的冰箱贴，以此来宣传东北文化，使人们感受到东北文化之美。

第二组：《长春文化景区流沙麻将》

成员：郭冬洋 徐梦梅 赵嘉伊 孙靓蕾 王心茹 涂惠敏

设计理念：

当今时代年轻人喜好越来越小众化、个性化，对产品的外观和原创性有较高要求。流沙麻将将长春市的雕塑公园、伪满皇宫长影世纪城、净月潭、汽车博物馆、神鹿峰等文化景区拟人化，并做成了流沙麻将，既传播了长春的历史文化，更迎合了年轻人的喜好与审美。

第三组：《长春文创工艺作品》

成员：艾玉强 刘艳妃 韦佳慧 魏纯纯

设计理念：

本组文创作品以“生态保护”为主题，通过提取长春东北虎园中老虎元素，长春净月潭中净月塔、荷花、净月女神元素、神鹿峰驼鹿、长白山人参元素、长春动植物公园中动物元素进行文创设计。抱枕中的老虎一改威猛雄壮的固有认知，呈现一副可爱的形象；帆布包通过插画的形式将净月潭的形象固定在方寸之间，可以目光所及、尽收眼底；鼠标垫将长春特色景点建筑轮廓与地方特产等融合在一副美丽的画卷里，使人加深对长春特色的了解；团扇通过松与鹤的组合与特色传统工艺的结合，作品淡雅、娴静、优雅。

第四组：《东北动物元素文创礼盒》

成员：金秋 刘静静 姚红杰 张馨雯

设计理念：

本组以东北动物元素为主题，制作了文创签绘卡、便利贴、冰箱贴及书签，整体以清新的色调为基础。签绘卡采用动物二次元的形象，采用洒金磨砂质感更加精致；便利贴采用动物剪影脚踏祥云的形象，更好的彰显东北动物文化的神秘特色；冰箱贴采用以雪花组成的月亮样式托着动物们的图案，同时蕴含着长春净月潭的文化元素；黄铜书签印有动物系列的吉祥话语，四种动物的吉祥语分别对应着“北国春城”四个字，即使隐晦的代表长春城市，也是吉祥双倍的寓意。

第五组：《长春文创旅行盖章手账》

成员：杨微 庞玖红 冯丽媛 王箫琪 李典 张静楠

设计理念：

本组作品是以伪满皇宫博物院为主题元素制作的旅行盖章手账，作为旅行周记，将每一段行程记录在册，留下每一段精彩瞬间，通过在笔记本中盖章，将历史留存在纸间，将长春这座城市历史展示给世人，带领文化出圈，打造独属于长春的城市印象。

第六组：《长春文创化妆镜手机壳》

成员：宋鸣燕 翟悦 王莹 谢雨含 袁睿琪 邓雨杨

设计理念：

本组作品是以双阳区景观为主题元素制作的创意手机壳及化妆镜，将双阳区景观拟人化、动漫化，融入进年轻人日常需要的手机壳、化妆镜之中，达到“将故乡带在身边的意境”特点。

第七组：《吉祥四季文创产品》

成员：杨翼行 李其恩 毛垚杰 丁铭俊

设计理念：

本组作品是以长春四季特点为主题所设计的文创书签及日历。春季选用市花君子兰主题元素、夏季选用热闹的桂林路为主题元素，秋季丰收的季节选用大米为主题元素，冬季选用白雪皑皑的长白山为主题元素，以的元素为背景进行设计，体现出长春独特的四季之美。

《文化商品设计实训》课程，通过作品展示不仅给予了同学们展示个人作品的机会，同时也激发了同学们的创作热情，提高了同学们的专业能力及文创设计能力，促进了同学们的交流灵感，达到了预期的教学效果，也充分展示了本专业学生的良好专业素养，并为接下来的岗位性实习奠定了良好的基础。