实践教学是人才培养中的重要教学环节,是培养学生的实践能力和创新精神的重要途径。为了进一步加强实践教学工作,完善实践教学的过程管理,6月2日旅游文化学院召开实践教学会议,对期末阶段的毕业论文工作和21级认识性实习和20级体验性实习等实践教学环节进行总结。学院全体教师参会,会议由副院长王兴华主持。 首先,王兴华对2022届毕业论文工作进行总结。旅游文化学院2022届本科毕业生共有465人,为做好本科毕业论文工作,确保毕业论文质量,根据学校要求并结合学院自身情况,于2021年11月制定《旅游文化学院2018级本科生毕业论文工作方案》,启动毕业论文工作。旅游文化学院本科毕业论文工作时间自2021年11月1日起至2022年6月2日圆满结束。论文工作一直按照学校时间节点要求认真完成阶段任务。各个阶段都有教务秘书认真负责督促管理。毕业论文答辩阶段结合学院实际情况,制定《旅游文化学院2022届本科毕业论文答辩工作方案》并规范化工作流程。
2022届毕业生毕业论文线上答辩分别于2022年5月21日(星期六)和5月26日(星期四)进行,5月21日第一批论文答辩310人,5月26日第二批论文答辩155人。经过论文指导教师、答辩组评委和学生们的共同努力,本届毕业生均已通过答辩,已在教务管理系统中完成毕业论文成绩提交,并将及时完成所有毕业论文相关材料归档工作。 随后,对于毕业论文工作过程中存在的一些问题,各论文指导小组组长和专业领导进行了总结汇报。各专业各论文指导小组组长,对本届毕业生毕业论文工作基本满意,同时也提出了几点问题,如旅游管理专业提出因个别学生能力欠缺,导致论文多次更改不能按照工作进度要求提交,但学生态度很好,最终圆满完成毕业论文;某些学生对论文工作不重视,写作态度不端正,指导教师多次联系其辅导员老师和家长,才能完成论文撰写;酒店专业提出学生理论知识相对薄弱,对酒店行业了解不深,导致论文学术水平不高。最后我院几位有经验教师将在论文指导过程中的经验与大家分享,老师们收获颇丰。 会议第二项内容是对近期的实习工作进行总结。各专业带头人对实习工作进行了总结发言,介绍了先进工作经验,也分析指出了存在的不足。 根据人才培养方案和教学计划安排,本学期旅游文化学院2021级本专科共计430名学生进行了为期1周或2周的专业认识性实习;2020级本专科共计525名同学进行了为期2周的专业体验性实习。由于疫情原因,这两次实习由原来的线下实习方式改为线上实习。为保证线上实习与线下同等效果,各专业提前进行实习准备,提交实习方案和实习大纲实习指导书等材料,邀请专家进行讲座14场次。各位指导教师全天全程指导学生,采用学习通+腾讯会议的方式,无论是实习宣讲还是视频播放都全程出镜,随时解答学生问题。并且在学习通平台及时签到,互动回答,留有指导痕迹和佐证材料。在专业师生们的共同努力下实习收到良好效果。 王兴华最后总结强调各专业要高度重视,加强检查监督,保证实践环节的教学质量。严格按照人才培养计划,做好论文、实习等实践教学工作安排,学院也将组织专项检查,进一步了解实践教学情况,切实提高实践教学绩效。各专业也要充分利用网站、微信公众号等宣传平台,将各自教学实践好的做法进行广泛宣传,营造良好的教学实践氛围。 通过此次实践教学总结会议,对我院的毕业论文和实习工作的优秀经验和存在问题进行认真梳理和总结,为本学期实践教学工作圆满完成打下坚实基础。 文章来源 | 旅游文化学院
图文编辑 | 于 德 扬 出 品 | 新媒体中心 监 制 | 王 兴 华、张 锦 华 审 阅 | 孙 国 霞、姜 欣
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