2021-2022学年第一学期已经进入学期中段，为了更好地全面提升学院的教学质量和科研能力，指导后续工作更好开展，旅游文化学院于10月21日下午在211会议室召开了旅游文化学院期中教学科研工作会议。学院全体教师、辅导员和教学秘书参加了此次会议，会议由孙国霞院长主持。

会上，孙院长首先结合21日下午学校召开的科研工作会议和下发的《科研工作简报》，全面梳理了我院教师所报的科研项目类型、数量。为提高学院整体教科研水平孙院长提出了要按职称高低和科研能力强弱两两结对，研讨对接不同类型科研项目；组成科研小组，实行科研小组导师负责制；要预报年度教科研项目选题名单；要加强内外专题辅导培训，实行专项和长期辅导相结合长效提升科研措施。各专业方向要按类别、分层次、早谋划、精选题、重跟踪以提高学院教科研工作水平。

随后，孙院长对本学期的教学工作进行总结梳理，结合学校督导、学院二级督导听、巡课的打分情况及反馈意见对学院教学质量进行集中交流，对分数在中等以下的逐一反馈。为提高学院教学质量孙院长特提出以下措施：一是平行课建立课程组，实行组长负责制；二是落实专业带头人指导教师责任制；三是每学期要开展示范课、公开课2次；四是可以利用中国大学慕课网进行培训，多向精品课程学习借鉴。孙院长指出各专业带头人要有计划、有步骤地制定好教师教学能力提升计划，并以月度为单位进行新教师试讲、课程组集体备课交流等教研活动并及时反馈。

孙院长还强调了在教学过程中要融入课程思政元素，积极进行创新课堂改革，并加强“教学-学工”联动制度，各班导师要积极发挥作用，及时反馈学生学习状态，采用PDCA质量管理循环方法全面提升教科研质量，使管理呈闭环和阶段式提升状态。

会上，院长助理为老师们在教科研课题申报方面加以指导，帮助梳理项目申报的难易，以提高未来获批项目数。王兴华副院长将后半学期的教学和实习等工作具体进行了安排，请各专业按照时间节点落实完成。

通过本次会议对学院教科研工作的全面总结梳理，不仅明确了未来工作目标、职责分工，更有助于学院教学和科研工作的高质量提升。