为切实落实学校教育教学评价工作，明确教师、基层教学组织及教学单位工作规范和教学档案归档标准，教务处于4月15日下午召开本科专业评价工作指标解读培训会。会议由教务处副处长满歆琦主持。教务处、教学质量监督办公室、教师教学发展中心负责人，各教学单位院长（主任）、副院长、各专业带头人、教研室主任、办公室主任参会。
会议现场
会上，教务处教研科科长李旭就本科专业评价工作指标进行解读。教务处处长张家成就教师教学档案规范、基层教学组织工作规范和教学单位工作规范进行了详细说明，明确教师教学档案26项，其中理论教学档案12项，实践教学档案6项，毕业论文档案8项；基层教学组织工作规范6项；教学单位工作规范6项。
副校长赵莹讲话
副校长赵莹强调专业评价工作的工作要求。她指出，各教学单位要高度认识专业评价工作重要性；各位院长、专业带头人、教研室主任要提高站位，充分动员全体教师参与专业评价工作；全体人员认真研读专业评价工作指标内涵；明确工作方向；以评促建，高标准推动专业建设质量。
本次本科专业评价工作指标解读培训会为教师、基层教学组织及教学单位进一步厘清了专业评价工作清单，为进一步规范学校教学工作，高质量、高标准做好学校专业评价工作打下坚实基础。
