为进一步提高教师教学能力，加快教学方式方法改革，促进落实OBE成果导向的课程教学设计，提高课堂教学质量，创新教学方法和教学形式，促使老师们在学习和交流积累中不断成长，结合近期学院、学校开展的“金课”中期检查工作，10月24日下午，工程管理教研室开展了“建金课”为主题的教研室活动，旨在谈论现阶段“金课”建设成果及下一步工作计划，此次教研室会议由专业带头人赵慕楠主持，教研室全体教师参加。

赵慕楠老师指出教师要在“金课”建设中，以学生的认知发展水平和前序课程为基础，以培养实用型人才为目标，在教学设计中充分采用“以学生为中心、以成果到导向”的OBE教学理念，将课程任务和项目任务相结合，展开课堂教学，通过课程建设，增加学生课堂学习兴趣，对课程内容丰富度更加满意，掌握实用性工作技能。同时要求未参与本次“金课”建设的青年教师要积极参与各项教育教学比赛活动，提高自身教学能力。

随后，王瑞老师基于本次“金课”建设的工作经验，在交流会中对已完成的“金课”建设工作进行了梳理反思，明确了下一阶段工作计划和目标，为后续工作打下坚实基础。参会老师们积极表达了对金课建设的想法以及他们的疑问和困惑，通过讨论和交流的方式集思广益，相互分享自己的思路，提出具有针对性的建议。

此次教研室活动的开展使得工程管理专业全体教师都受益匪浅，通过对阶段性的金课建设工作总结，可以使课程建设少走弯路，更快进步，积极推动专业建设，为我校的金课建设作出贡献！

初审：王猛

复审：董峻岩

终审：高峰