为深化教学内涵建设，促进新入职教师专业化成长，聚焦课堂教学效果提升，搭建教学经验交流与科研交流平台，引领新入职教师共同成长。10月30日下午，工程造价专业全体教师开展了“以研促教，以教促学,引领教师成长”为主题的教学活动，活动由教研室主任杨晓辉主持。                  

活动伊始，杨晓辉阐明了此次教研活动的目的和意义，并向新入职教师未来可能遇到的各类教学问题给出了自己的建议。例如：通过点名来确保上课出勤率，加强与学生沟通，及时了解学生的听课情况，及时从工程师向教师身份进行转换。

宫越就新入职教师关于教学方面的疑问给出了解答，作为新教师必须要上好见面第一课，这也算是迈开了教学工作的第一步。只有根据学生的实际情况，精心的进行备课，才可以在上课时有一个新颖且别致的开场。建议新入职教师可以通过教师们互相听课评课，共同探讨和研究，逐步提升自身的教学水平。

最后，杨晓辉对此次教研室活动进行了总结，强调作为高校教师需要教学科研两手抓，在加强自身修养的基础上,快速融入科研团队,同时科研应该为教学质量提供保证。最后,必须注意教学与科研的有机统一,二者间相互促进,实现良性循环。

本次教研室活动的开展，新老教师之间通过交流增强了互信，增进了了解，明确了共识，不仅有利于教师之间团结协作，也有利于教师的教学能力、科研能力等的提升，有效地推动工程造价专业教师队伍的建设。