10月23日下午，智能建造教研室在办公室开展课堂教学质量提升经验交流教学研讨会。此次教研室活动由智能建造专业带头人李惠主持，全体教研室教师参加活动。

本次教研室活动内容如下:

李惠从教学目标、教学设计、教学方法、教学指导等多方面全方位进行了典型教学经验的分享。以课程五个维度的教学目标为基石，对教学内容、课程模式进行了创新与实践，搭建了完善的知识体系与评价体系。李巍根据学生学情分析提出“促进学生学习的根本目的是改变”理念，落实“四个关注”，突出“一实两创”特色的人才培养目标。陈泽生总结了学生学情的“两弱两强”，在实践中摸索出了适合土木类专业学生特点的教学新思路，整合教学内容、设计教学活动，提高了课堂教学成效，也提升了团队教师的教学能力。

李惠强调课堂教学质量是人才培养质量的基石，愈坚固愈能保障学校整体办学水平的提升，要加强课堂教学质量的教学研究和成果转化，让学生直接受益。

此次课堂教学质量提升经验交流教学研讨会的成功举办，打开了数字教育时代教学方法研究与应用的新思路，推动了包括各级一流课程在内的课程建设，对提升我校的课堂教学质量起到了积极的促进作用。通过此次活动，教研室全体教师收获颇丰、受益匪浅。