为加强2020级学生专业综合实习管理工作，同时保障实践教学环节教学质量，明确工作方向，风景园林教研室于9月25日组织开展了第五周教研室活动。教研室活动由教研室主任邢世通主持，专业带头人武术杰及教研室全体教师参加。

2020级学生专业综合实习已进入到第五周，结合近期所了解的关于学生专业综合实习情况，风景园林教研室全体教师展开认真讨论，集思广益，为后续实习指导工作作出如下部署。

1.确定目标：明确了解学生的实习目标，以便更好地为他们提供支持和帮助。

2.制定计划：根据学生的专业和实习需求，制定一个详细的计划，包括实习的时间安排、内容和目标等。

3.收集信息：通过各种途径收集有关学生实习的相关信息，例如联系学生实习导师、实习单位、同学等，了解学生在实习中的表现、遇到的困难等。

4.沟通交流：经常与学生保持沟通交流，询问他们在实习中的情况，了解他们的进展和遇到的困难，及时给出建设性的意见和建议，帮助他们解决问题。

5.提供支持：根据学生的需求和实际情况，提供必要的支持和帮助，例如协助解决实习中遇到的专业问题、人际交往问题等。

6.鼓励与激励：鼓励学生积极面对实习中的挑战和困难，激发他们的积极性和自信心，让他们更加努力地投入到实习工作中。

7.总结反馈：在实习结束后，与学生进行总结反馈，梳理整个实习过程中的表现和收获，为以后的实习提供参考和借鉴。 通过以上操作步骤，可以更好地了解学生的专业综合实习情况，加强与学生沟通与帮扶，为他们提供支持和帮助，提高实习效果和质量。

本次教研室活动围绕学生专业综合实习工作展开，通过开展本次教研室活动，明确了未来工作的重点与方向，即加强与学生沟通与帮扶，为他们提供支持和帮助，提高实习效果和质量，增强学生的就业竞争力，也为专业的长远发展奠定坚实的基础。