5月15日，我院工程管理专业有两位新教师入职，工程管理专业全体教师在教学楼145召开新教师入职培训会。会议由工程管理专业带头人张求书主持。

张求书首先对两位新入职教师表示欢迎，向新教师介绍了工学院的专业设置、师资队伍、教学改革、校企合作、专业实训、技能大赛等方面的情况。她表示，工程管理专业处于快速发展时期，教学和科研任务较多，需要新老教师齐心协力，共同发展，以老带新不断增强工程管理专业的教师团队的综合实力，从而推动工程管理专业的可持续发展。她强调了以下几个方面进行：

1.根据我校新教师培训的相关规定，新教师需要完成系列岗前培训，将以多种途径和方式促进新入职教师尽快转变和适应角色，促进师德修养及综合素质全面提升。希望新教师能够尽快融入团队，更好地履行岗位职责，做好个人职业发展规划。

2.作为一名教师，其职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风，都将影响到学生的成长。工程管理专业的新老教师在工作中对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取都是专业发展的动力。每一位教师都要严格要求自己，更要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守职业道德。

3.终身学习由教师职业特点所决定的，也是时代发展的要求，尤其是工程管理专业正处在数字化变革的时期，新技术、新方法不断出现，专业教学工作需要不断要求内容创新、方式方法创新，作为专业教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。

王瑞结合自身教学工作实践，从教学文件的准备、教学系统的使用、教研室活动的形式和组织方法等具体工作内容进行详细的介绍，并展示了教案示例、课件示例，课程过程性考核示例和校级“金课”建设资料库，让新教师对教学工作有了更直观的认识。

本次会议的召开加快了新教师的融入，明确了接下来的工作目标和方向，新教师通过不断的努力，定能找到清晰的自我定位，树立职业目标，凝心聚力，扬帆起航。